12月11日，教育部职业教育发展中心国际合作与交流处处长郑坚，联合国儿童基金会驻华办事处教育处高级项目官员王海燕、东亚及太平洋地区办事处区域高级教育专家Mitsue Uemura（上村美津惠）、驻华办事处研究协理黄启亮，河北省教育厅职成教处副处长张璇，项目专员张晶晶、项目专家费小平、毛轶等一行领导专家来校调研“核心能力提升”项目工作进展情况。本次调研主要采用参访教学、实地考察和座谈等形式进行。

调研组观摩了“问题解决PDCA法”等课程。主讲教师寇鑫通过生动的课堂讲解和学生互动任务，深入浅出地讲解了PDCA（计划-执行-检查-行动）循环在问题解决中的应用。调研组成员对教师的教学方法和学生的积极表现给予了高度评价。

现场调研阶段，考察团实地考察了我校核心能力培养如何融入专业人才培养方案的具体实施情况。他们参观了我校的学前教育学院实训基地及幼儿园、机器人产业学院、动车产业学院、机械工程训练中心、陶瓷非遗文化传承基地等核心能力培育基地，详细了解了不同专业在课程设置、教学方法、实践训练等方面的改革和创新，充分肯定了我校在问题解决能力培养融入专业人才培养方案方面所做的努力和取得的成效。

最后，考察团与我校参与项目实施的师生共同召开座谈会。多位教师和学生代表积极发言，分享了自己在问题解决能力培养方面的经验和感受。考察团了解项目进展情况及取得的成效，倾听师生的收获与感受。

新周期，我校将继续做好问题解决项目开发与试点教学工作，创新探索新时代实践育人多元路径，共同凝练学生核心能力提升的中国特色与国际合作特色，贡献职业教育国际合作的唐工大方案。

集体合影

课堂观摩现场

调研现场

座谈会现场

（文：自动化工程学院 寇丹华，科研处 高秀春；图：宣传部 王大勇）